关于小学周记汇编八篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也锻炼自身，立即行动起来写一篇周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家收集的小学周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1难忘的事有很多，数也数不清。
在我读初一的时候，朋友有很多。在拿报告单的那一天，我由于起床晚了，没有搭到车子，在我失望的时候，也有一个小女孩也在等车子。我走过去，问道，你也在等车子？那小女孩也说：“我在等车子，你呢？”“我打算走着去学校，因为没有车子了。”我笑着说。她想了想说：“好呀！我们一起去吧！”
我们一路上不知走了多长的路，流了多少的汗。
小学周记 篇2“叽叽喳喳”这是什么声音?原来是鸟儿在歌唱啊!
我望着欢乐的小鸟羡慕地想：鸟儿有美妙的嗓音，还有一对可以飞向天空的翅膀，它们多么自由快乐呀!如果我也可以像鸟儿一样在天空自由自在地飞翔，那该多好啊!
想着想着，我仿佛真的变成了一只活泼机灵的小鸟，在天空自由自在地飞翔……我往下俯视，发现世界是那么细小，昔日的高楼大厦此时在我眼中不过是一个火柴盒大小的物体，而那些汽车就像一只只蚂蚁在移动……
如果我可以自由自在地飞翔，我要飞到月亮上去，倚在桂树下，抚摸玉兔，陪嫦娥聊天为她解闷……
如果我可以自由自在地飞翔，我要带着外婆和妈妈到北京去玩，去看看我们北 ……此处隐藏2915个字……接过钱觉得不对啊，马上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4个4=4×4=16元啊，再用20-16=4元，阿姨应该找回我4元钱才对啊!我很有把握地告诉阿姨她算错了，接着快速地把计算过程又说了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的脸有点不好意思地红了，不过在我临走的时候还夸了我的数学学得真不错，我听了后也不好意思地脸红了，但我心里还是挺兴奋的，而且下定决心以后要继续努力，争取把数学学得更好!
范例(5)
今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗?”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦!”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊!我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗?”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗?”姐姐大叫真棒!妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊!”我和姐姐用心地点了点头。
小学周记 篇8小朋友们，你们是不是觉得文明太难做了，其实，文明的事并不难做。比如：“地上有一张纸，你把它拾起来扔到垃圾箱里，这就是文明。”
再比如：“上课时，不乱讲话，不做小动作，这就是文明；下课玩耍时，不打架，不追跑；撞到了别人，把他扶起来，说声对不起；有客人来自己家做客时，主动和客人打招呼；这些都是文明。
其实，文明都在我们身边，只要你用心去做，文明都是小事。
