二年级作文

时间:2022-12-15 10:33:59
【热门】二年级作文汇总5篇

【热门】二年级作文汇总5篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的二年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

暑假里我学会啦吹泡泡!先把泡泡器放入泡泡水中沾一下,再把泡泡器拿出来,然后放在嘴唇边轻轻一吹,最后泡泡满天飞了!

泡泡真美呀!有的泡泡圆圆的就像一个个乒乓球,有的泡泡五光十色,有的就像一个个彩色的小珍珠,还有的泡泡抱在一起就像双胞胎。

泡泡漫天飞舞,一个飞到树上跟小鸟玩耍,一个飞到天上跟白云捉迷藏,另一个飞到肯德鸡去吃点心。

泡泡真美呀!

二年级作文 篇2

六月一日,是我们的节日,昨天,我们学校举行了盛大的庆祝活动。看后有什么感受?

在学校的操场上,我和同学们欢聚在一起共同庆祝自己的节日。操场是如何布置的?同学们表情如何?你的心情如何?红一八班表演了《我们的南师附小》、红一七班表演了《天鹅》;这些节目都表演的非常精彩,可好看了,我们班也不干落后,在台上合唱了《小雨沙沙》,歌声响亮。把每个队表演的突出特点写出来。你们班是怎么唱的?表演的结果怎么样?

在这幸福的时刻,我的心情非常激动。

二年级作文 篇3

每天妈妈送我接我的路上都要遇到好几个红绿灯,红灯要停,绿灯才能走。有一天我问妈妈为什么要装置红绿灯呢?

我回家和爸爸上网查了才知道红绿灯的由来。

交通信号灯来源于英国,1868年12月10日在伦敦布里奇大街和警察厅拐角处一根七米高的钢柱上,装上了铁路信号工程师奈特发明的交通信号装置。它有红绿两种颜色。红色示意“停止”;绿色示意“通行”。

小朋友过马路时注意交通信号灯,遵守交通规则,避免发生交通危险。

二年级作文 篇4

这学期我最满意的事是我们组的班报,虽然没有每次都得到第一,可是这几期的班报我们画的都特别漂亮,而且我还是第一次的组长。

我们组画的特漂亮,尤其是蒋珊珊画的封面,我画的封底,涂的色,裴雅文小小的秀气的字,黄心如画的花边,柳俊提供纸和冰棍,涂元龙找的打印的资料,王京科为作业和班报奋斗的样子,而且我们除了某些人全抄了一张又一张的.字……一切都那么印象清晰。尤其是我们第二次,在第前一节课,黄心如努力的涂着颜色,我和蒋珊珊则一边加油一边把涂好的翅膀站在班报上。最后我们三个组放生了争执。可最后我们组和2组一样,最后一个交,的了个第一。

这是另我最满意的事。

二年级作文 篇5

蒲公英是天然抗生素,爸爸喜欢用它泡茶喝,对身体有好处。春暖花开,阳光明媚,为了亲爱的老爸,我们一家来到三汊河湿地挖蒲公英。

田野里处处是春的气息。油菜花金黄,亮得耀眼;粉色的桃花挂满枝头,一望无际的麦苗绿油油的。爸爸带着我们顺着堤岸向前走,路边不时出现开黄花的植物,贴着地面生长,藏在绿草之中。妈妈说:“这些开黄花的就是蒲公英。”爸爸取出准备好的小铲子,一会儿就挖了好几株。我也想走下堤岸去看看,但是妈妈担心矮小的灌木戳着我,没有让我下去。我实在是无聊至极,向远处望去,满地都是去年生长的枯黄的芦苇丛,里面传来阵阵蛙鸣,一刻也不停歇。

这时,妈妈指向旁边的梨树林。地上一大片黄色的花,那不都是蒲公英吗?我兴奋极了,急忙飞奔过去。妈妈教我认清它们。蒲公英不光可以从开的花辨认,还可以看它的叶和茎。它的叶子是锯齿状的,上面没有绒毛,茎的底部是紫红色。这里的蒲公英长得十分茂盛,碧绿碧绿的叶子,一朵朵可爱的黄色小花在风里摇摆。我向爸爸要来小铲子,用力向一株蒲公英的根部铲去。泥土被我扬起来了,蒲公英却纹丝未动。我又铲了几下,终于把根铲断了。我们全家人齐心协力,很快就挖了两大包。

对于今天的收获,我们满意极了。

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