四年级环保作文

【精选】四年级环保作文三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级环保作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

据科学报道，一个人如果不吃饭，最多可以活7天；而一个人如果不喝水，最多可以活3天。由此可见，“水是生命之源”！是啊，水滋润了麦苗，水哺育了生灵，水的灵动为自然增色，水的鲜活给生活添彩。

谈到水，我们不禁感叹不已，随着社会的日益发展，我们的水资源正日益短缺，生活污水的排放，工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源，珍惜生命之水！校园之于学生正如水之于生命，我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园，我们又有什么理由不去珍惜它，又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢？

所谓节约型校园，在我看来，就是合理充分地利用校园资源，不铺张，不浪费，使我们的校园处处弥漫节约之风，人人养成节约的习惯。

的确，节约能彰显一个人的素质水平，节约能反映一个人的道德风尚，同样，创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里，到处弥漫着一股奢侈之风，我们的心能静下来搞学习吗？同学之间相互攀比，肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗？所以，创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围，能节约 ……此处隐藏801个字……手里出现了三个东西，第一个像一个微型手电筒，第二个看着像一个陀螺，第三个看着像一个充满气的气球。他说：“像手电筒的是垃圾消失器，将灯泡的一端朝着垃圾，一按按钮，垃圾就会消失。像陀螺的是栽树机，一拧齿轮，它就会把树栽完。像气球的是废气吸收器，一按气球皮，废气和废水就会被吸进去，1秒钟后干净的水和空气就会出来。我给你这些东西，是让你去保护环境，做一个环保小卫士。”说完这番话，他马上就消失了，房间里，只有我和那些神奇的东西。

这件事我没有对别人说过，我觉得，如果我们一起努力，我们的世界一定会发生一百八十的大转变！

×月×日星期×天气×

金秋十月，火辣辣的阳光炉烤着大地，但我们“运动员”并没有为此受到影响。

你看，在60米决赛上我们班就有两个，一个是“祁伟”，一个是“金凯达”，“祁伟”咬牙切齿地向第一名和第二名冲刺着，不过第一名和第二名也非等闲之辈，特别是第一名根本就是一个“飞毛腿”尽管“祁伟”跑地都涨红了脸，但还是只得了一个“第三名”至于“金凯达”我本来就没有对他抱过希望（他进决赛我个人认为纯属幸运）。

在800米上我们班的苏航。周志尧可是我们班长跑健将是绝对能取得名次的，虽然何兆很努力地向前冲了但还是名落孙山，果然不出我所料周志尧。苏航分别荣获二三两名。

最后在接力棒上我们班不知是不是“中了邪”都是因为冲的太快在一二两棒上掉了棒（我们班把主力放在前面），虽然我们后面奋力追赶，但已经“亡羊补牢，为时已晚”了。

最后正当我们班正愁眉苦脸的时候，一个振奋人心的消息来了我们班被评为了一个年级才有一个的“精神文明代表队”，这使我们全班内一片欢腾，而且还得了一个“并列”第三名。