乐于助人小学五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的乐于助人小学五年级作文，欢迎阅读与收藏。
乐于助人小学五年级作文1那是一个夏天的傍晚，大雨“哗哗哗”地下着，好象云娃娃受了什么委屈一样。
我在等红灯。附近有个小亭子，里面站满了躲雨的人们。大家都想着等雨过了再走，可是雨下个不停，有些不耐烦的人一边跺脚，一边骂：“这鬼天气，下这么大的雨，真讨厌。”有些只顾玩手机的人，好象根本不想回家，就站那一动不动。哦！也不是一动不动，就只有手指在动，在手机上翻翻信息或玩游戏。
这时，一位妈妈带着她的孩子也进来了，一看亭子里没位置了，于是，她只好打伞站在外面，叫孩子站里面一点。几个调皮的小学生穿着雨衣在亭子边追逐打闹，忽然有个小男孩摔个跤，一下子把腿给摔坏了，因为那个小男孩穿的是中裤，所以膝盖流血了，小男孩吓着哇哇大哭。
那个小孩的妈妈看见了，急忙冲过去把他扶起来。并让他在坐亭子的台阶上，把雨伞打在他头上，自已大半个身子都湿透了。从小男孩的口中得知了他妈妈的号码，就立刻打电话让他妈妈来接他。看到这一幕，我心想，她不管自己的孩子了吗。可是我错了，亭子里的人这时都自觉的让着她的孩子，让她的孩子躲在正中间，让他不受风吹雨打。转眼间那个小男孩的妈妈赶 ……此处隐藏751个字……个苹果吧！我会分你一些的！”“哼，”狼先生把头一扭，傲慢地说：“我才不会帮你呢，我们狼是决对不会帮助任何动物的。”说完自私的狼先生就走了。
奇怪的是狼先生刚一走，善良的小山羊就来了，“嗨！小刺猬你最近好吗？”“不好，一点也不好—山羊山羊，你帮我摘个苹果好吗？”小刺猬说，“当然！”小山羊爽快地答应了，然后小山羊便用他那又粗又大的角来撞树，“哗啦一声，只见苹果落在了小刺猬背上的尖刺上，小刺猬开心极了，和小山羊一起迫不急待地吃完了苹果。
从这个故事中让我懂得了在现实生活中要学会互相取长补短，与便要培养乐于助人的'好品质。
乐于助人小学五年级作文4 乐于助人是中华民族的美德，在我身边有一个乐于助人的人，在我遇到危险的情况下，帮助了我。
有一次，妈妈带着我去老顶山登山，一不小心，脚扭了，妈妈便小心翼翼的扶着我下山。走到一个很陡峭的山崖边时，我“啪”的摔倒在地，手上的手表也甩出老远。就在这时，一双温暖的大手拽住我，把我拉起。我抬头一看，我并不认识这位好心人，他的面庞比较消瘦，一脸的皱纹，重重叠叠。“以后要小心些!”那位好心人温柔的说。妈妈吓了一跳，浑身都是汗。我连忙谢谢好心人，跟着妈妈下山去了。
这位很陌生的人，成了我的救命恩人。尽管只是这么一件小事，但我仍然深记在我心中。遗憾的是，我始终没有留下那位好心人的名字。
这就是我心中，那位没有名字的，乐于助人的好心人。长大以后，我一定要把这个故事讲给所有的人听，让人们都知道那位乐于助人的好心人。通过这件事，让我也明白了，乐于助人是件好事，你帮助了别人，不仅别人高兴，而且自己也高兴，从此以后，我也要做一个乐于助人的人，让自己天天开心，也让别人天天快乐!
