【精华】六年级作文集锦5篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1我的初中校园如仙境一般美，初中生活如蜜糖一般甜，初中学习如骏马一般向前冲。
走进校园，高大的教学楼屹立在前方，中间的一条绿荫小道通向学校的尽头，小道边放着许多石凳子，课间我便可以在那休息了。教学楼里一个很大的游泳池吸引着同学们，也吸引着我这个“旱鸭子”。教学楼顶层是图书室，图书管理员亲切，图书有趣，那的确是我栖息的好地方。学校里那比小学还大三倍的足球场，让我们这群欢乐的小鸟能自由自在地玩耍。学校有着干净的卫生间，地面发亮，不时传出洗衣粉的“芳香”。有着许多最新的电脑，有着飞一般的网速，给我们带来飞一般的感觉！校园的西边有一个美丽的小花园，不同季节都有不同的花开着，因为比较偏远，去的人不多。久而久之，便成了我们几个女生的“秘密基地”。
我的语文老师有着一头乌黑的长发，有着宛如百灵鸟一般动听的声音，上课时，我们就像一群快乐的小精灵。我的美术老师，风趣幽默，作品栩栩如生，莫非他有一双巧手还是有一支马良的`“神笔”？
我有一个温暖、团结的班级，赛场上有 ……此处隐藏1817个字……块儿，争奇斗艳，向我展示着自己的美。还有鸟儿与我作伴，乐享着这静谧清幽的时光。
……
“翰墨育才”让我在墨香中成长：“书香育才”让我在书籍中遨游：“阳光育才”让我在运动中进步。
育才的操场上，走廊上，没有一处不充满着“墨香”“书香”“阳光”。育才的记忆，育才的往事，已深深烙印在我心上。就算时间更迭过往，但永远带不走育才的“翰墨”“书香”“阳光”！
六年级作文 篇5“理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可以凭它指引。”美国舒尔茨曾经这样说过。是呀，一个没有理想的人何谈目标？只有朝着理想不断努力才有可能实现理想。
每当走在繁华的大街上，那些美丽的建筑总会让我停下来多看几眼。心想：这一栋栋大楼是怎样设计出来的呢？心中逐渐萌发一个念头：将来我也要当一名建筑师，设计出美丽宜居的建筑。
实现理想的过程总是充满了艰辛。那些美丽的建筑背后隐藏着一根根柱子与一根根横梁交错。想设计一张建筑图纸是那么的困难。但我的理想不会因此破灭，我开始研究、拼装各种建筑模型。那一座座各国的标志性建筑诞生在我的手中，美国白宫、法国埃菲尔铁塔、凯旋门……同时，拼接的过程让我懂得了那一根根梁柱的设计奇妙之处，也让我积累了一些建筑知识：多大的面积应用几根柱子支撑，屋顶应怎样设计才能让雨水不堆积，避雷针应放在何处，使用什么材料才能让室内冬暖夏凉……每当我懂得一些建筑设计方面的知识，便感觉我的理想离我越来越近。
如今，我设计的建筑图已经有几十张，一张张图纸是我追赶理想的一个个脚步。我的理想还是离我很远，我想继续追赶，成为一名建筑设计师为人们造福。我相信：路，是属于有理想的人，只要努力，路会在脚下延伸！
