感谢三年级作文300字集合8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的感谢三年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感谢三年级作文300字 篇1我生病的时候，爸爸妈妈很着急，有一次，晚上，我突然发烧，爸爸妈妈赶紧带我去医院打针，我打了一晚上的掉针，爸爸妈妈也陪了我一通宵，他们都没有睡觉，而且，爸爸妈妈把床让给我一个人躺着，生怕针头掉出来了，第二天，他们都请了假，没有上班，我觉得他们对我真好。
爸爸妈妈经常教我做人，妈妈是这样教我的，少壮不努力，老大徒伤悲，它的意思是说，小时侯不努力，长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德，比如，关心他人，尊重长辈，助人为乐，不撒谎，要讲诚信，我按照他们教我的道理去做，有了许多收获。
爸爸妈妈非常关心我的学习，回到家他们就会问我，学校发生了什么事，表现得好不好及各种问题，妈妈还帮我报了课外辅导班，有作文、奥数、舞蹈，考得好的时候，他们表扬我，考得不好的时候，也没有严厉批评我，而是帮我总结教训，让我虚心向同学学习和请教。
我十岁多了，我的每一步成长，都包含了父母的辛勤汗水和无限爱心，我很感激他们，从现在开始，我要更听他们的话，更努力学好本事，将来，我要给他们买好多好吃的，还要给他们做饭，报答他们的养育之 ……此处隐藏1801个字……
指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。
教学难点：
引导学生学会赏析优秀的文章，根据所总结的方法修改自己的习作。
教学过程：
一、揭示课题师：今天，根据同学们第五单元所写的感谢信，我们来上一节作文讲评课。（板书课题） 首先，我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。（课件出示要求）
二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。
2、能够按照一定的感谢信的格式来写。（出示学生所学片段）（1）学生读片段（2）简单说说片段的成功之处。
3、学生在写感谢信时，少数学生格式不对，忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的，这部分不够完整，分别出示学生的习作片段进行指导。
感谢三年级作文300字 篇8人的一生中有很多人值得我们去感谢，而我也一样，有很多值得我感谢的人。如：父母，老师，同学，朋友等。
首先我要感谢我的父母，是他（她）们给了我生命，让我看看这世界的善与恶，是他（她）们教我学会了微笑，是他们让我学会走路，是他们让我学会了吃饭等等，他（她）们耐心的教育使我一天一天地成长。
然后我要感谢我的老师，是他（她）们 的教导使我认识了字，学会了写字，学会了阅读，学会了一些做人的道理……
我要感谢那些曾经帮助过我的人，在我遇到一些困难的时候，鼓励我，帮助我，使我有了信心。因为有她们的帮助让我知道这个世界不是黑暗的，而是光明的。
我要感谢伤害过我的人，因为她们，我学会了坚强。
以上是我要感谢的人，但只是一小部分。其实我们身边还有很多值得我们去感谢的人。但我们在感谢别人的同时，我们也要行动起来，做一些人让别人感谢的事。
