【精品】中学作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的中学作文6篇,希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1上小学时,听别人说初中的生活很美好,于是心里就十分向往。现在,我如愿以偿,成了一名中学生。
还记得开学时,面对一张张陌生的面孔,我是多么的孤独与无助,没有一个同学和我聊天,我感到深深的落寞。
后来,老师编桌位了。我有了第一个朋友,我俩都有“四只眼睛”,因此关系还不错。
经过一个星期的相处,我与同学们之间都有了一定的了解。星期天上晚自习时,老师决定让我们竞选班干。我看着同学们自信的走上讲台口若悬河地演讲着,我心里痒痒的,我好想站到讲台上,但是我又怕……在将要下自修地时候,我不知哪来的勇气,竟走上了讲台。我在黑板上写下自己的名字,开始了一分钟的演讲:大家好,我是周清颜,我希望自己能为这个集体尽一份力,请大家多多支持……
但是,我落选了!我得不到同学们的支持,信任我的同学寥寥无几。终于,我无法控制自己的感情,流下了泪。我在心里默默地告诉自己不能哭,可是没有用!忽然不知道谁发现了我在落泪,向我投来诧异而又同情的目光,我无地自容了。就在我恨不得找个洞钻进去的时候,老师向我走来,在我身边站了几分钟,这几分钟对我来说就像过了几个漫长的世纪。老 ……此处隐藏5562个字……翻新旧说,即可收到良好的教育效果。再如,有位教师在教学生学习《松树的风格》一文时,先要求学生不准重复陶铸同志的观点,自选一个新的角度去赞美松树。然后他又进一步要求学生以《松树的短处》为题口头作文。下面是一位同学的口头作文:
一提起松树,人们便会想到它的四季常青,于是,就把它作为坚韧不拔、生命力顽强的象征。是的,松树的这一特点得到了人们的普遍赞誉,无论是春天的风,夏天的雨,秋天的霜,冬天的雪,都改变不了松树的这一特色。
可是,松树的不足恰恰也就在这里。我们想一想:那松树春天是这个样子,夏天是这个样子,秋天还是这个样子,到了冬天,它也依然保持原貌。一年过去了,几年过去了,几十年、几百年,甚至几千万年过去了,地球上已经发生了翻天覆地的变化,可是松树呢?它依然是那个老样子。这就叫做一成不变。
一成不变是不好的。我们人类社会就是在不断的发展变化中前进的。从发明工具到改造工具,从手工操作到机械化生产,从人操纵机器到电脑控制,人类社会真可谓日新月异!如果地球上的事物都像松树那样一成不变,那么,我们还会有今天吗?只有在不断的改革与创新中开拓前进,才是我们所需要的。从这个角度来看问题,松树的这一短处也不能等闲视之。
这篇口头作文,抓住松树“一成不变”的短处,运用辩证的发展观点加以剖析透视,指出“一成不变是不好的”,是同社会发展与变革精神相抵触的。整篇文章简洁凝练,立论严谨,自圆其说,令人信服。
事实表明,学生蕴藏着极大的写作积极性和创造思维的潜力,教师应想方设法为他们创造条件,使其对作文产生浓厚的兴趣并从中感受到成功的快乐。这种成功会反作用于他们的作文思维,促使他们思维更为活跃,从而形成由“爱写作文”到“写好作文”的良性循环。