小学语文教案

时间:2023-04-08 11:43:24
【精选】小学语文教案模板集合六篇

【精选】小学语文教案模板集合六篇

作为一位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学语文教案6篇,希望能够帮助到大家。

小学语文教案 篇1

活动目标:

1、体验大胆想象“如果我能飞”的乐趣。

2、理解诗歌内容,尝试进行仿编。

活动准备:

《如果我能飞》儿歌磁带,挂图,一只小鸟、一颗星星、一朵浪花

活动流程:

一、幼儿自由模仿小鸟飞行的动作。

1、瞧,是谁飞到我们班来了?它们是怎么飞的?还会有谁飞到我们班来?那你动动你的脑筋想一想,他们为什么能够飞行?

2、如果你有一双翅膀也能够飞翔,你最想飞到哪里去?引导幼儿展开丰富的想象。

二、学习朗诵散文诗。

1、出示挂图,欣赏诗歌。

听一听诗歌里的“我”都飞到了哪些地方?变成了什么?(边说诗歌边出示星星、浪花、小鸟)

2、根据儿歌内容提问。诗歌中的“我”都飞到了哪些地方?变成了什么?

3、分段学习仿编诗歌。

三、引导幼儿仿编诗歌。

1、咦,我发现这首诗歌有一个小规律:每一段开头都是“如果我能飞”,第二句是我要飞到哪里去,第三局则是想象着自己变成了什么。

2、如果你能飞,你要飞到哪里去?变成什么?

……此处隐藏7648个字……备好的漫画在小组内展示,谈谈自己看漫画后的感受。

板书设计:

练习4

漫画交流会

第四课时

教学目标:

1.学写毛笔字,掌握单人旁和双人旁的书写要领,写好带有这两个偏旁的字。

教学重点:

掌握单人旁和双人旁的书写要领,写好带有这两个偏旁的字。

教学难点:

掌握字的间架结构。

教学过程:

一、教学第五题(学写毛笔字)

1.复习检查:回顾基本笔画“撇”和“竖”的书写要领。老师相机演示。

2.读题,审题,明确要求。

3.指导书写单人旁和双人旁。

(1)教师范写,学生用心观察,尤其是双人旁的两个撇画。(可提笔跟着老师书空)

撇:逆锋起笔,折锋向右,转锋向右下稍顿蓄势,用力直向左下撇出,形短而势曲。

竖:直接落笔,笔锋向下力行,顿笔向左上收笔,微呈露珠状。

(2)学生执笔练写,练习运笔方法,教师巡视指导。

4.指导书写书上的两个字。

(1)指导观察分析字体结构特点。(左右结构,左窄右宽)

(2)老师范写,讲清书写要点:左右之间不要拥挤,也不要彼此分得太开,左部写得窄些,右部写得宽些。

(3)学生练习,播放古筝曲。仿写时要提醒学生先看清楚范字,再动笔写。教师巡回指导,及时纠正学生不正确的书写姿势,并对个别学生进行辅导。

5.反馈。

出示有代表性的作业,师生评议,表扬好的,指出存在问题,进行矫正训练。

板书设计:

练习4

化 行

教学反思:

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