小学语文教案

时间:2023-04-05 18:16:11
【实用】小学语文教案八篇

【实用】小学语文教案八篇

作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的小学语文教案8篇,欢迎大家分享。

小学语文教案 篇1

重点:理解“所有时间里的事物,都永远不会回来了。”

“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”等句子的意思。

难点:由于时间观念比较抽象,小学生的时间观念比较模糊。因此,要感受珍

惜时间的意义,是本文学习的难点。

教学要求

情感、态度、价值观:懂得时间过去就不会回来,要珍惜时间的道理。

知识、能力:联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。有感情地读文。并背诵自己喜欢的部分。

过程、方法:能在个性化的朗读及创编名言中展现对含义深刻句子的理解。

教具准备:重点语句的幻灯片

一、直接导入:今天,我们继续学习林清玄的散文《和时间赛跑》,让我们与作者一同去感悟时间吧!

二、初读课文,整体感知

1.师生共同朗读,老师读爸爸的话。

读了这篇课文,你有了什么感受?

三、细读品味

1.时间是非常宝贵的,一去不复返,你是从哪些语句中感受到的呢?用“——”划出,可以在旁边作简单的批注,再有语气的读一读。

2.指名汇报:

重点指导:

○1爸爸的话。……此处隐藏9019个字……容,玩具怎么好玩;新旧程度,什么时候买的,是否完好;原来价格多少,现在价格如何公道、合算等。买物品的同学对以上各项内容要询问清楚,并商定价格。

(2)交流时说话声音要响亮,举止要大方。

三、练习。

1、学生先分小组介绍自己带来的物品。教师巡视指导。

2、指名一对同学上台买卖物品,对话时,如有不足之处,师生可以共同修正。

3、在全班范围内开展交流。教师巡视,并参与其中。

四、反馈。

1、教师对学生在展览会中的表现给予点评。

2、将所得的钱款献爱心。

小学语文教案 篇8

教学目标:

学习用较快地速度读懂课文,用自己的语言复述课文。

体会娃丽的美好心灵,学习娃丽关爱他人、助人为乐的品质。

教学重难点:

理解娃丽事迹的感人,体会娃丽的内心世界。

课时安排:1课时

教学过程:

(一)导入新课

一封被邮递员投错了地址的信,你看到了会怎么做呢?

这节课我们要来学习《信箱》,看看课文里的小朋友是怎样做的。

(二)自学课文

出示自学提纲:

哥哥、娃丽各是怎样对待这封信的?

爸爸为什么让哥哥把信箱的钥匙交给娃丽的?

你想对哥什提亚说些什么?

(三)反馈

指名分段朗读课文。

交流自学提纲里的问题。

(四)总结

从这个故事中,你想到些什么?

再读一读你最喜欢的部分,读中体会,读中理解。

(五)布置作业

把这个故事讲给别人听。

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