【精华】小学语文教案模板集合六篇
在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的小学语文教案6篇,欢迎阅读与收藏。
小学语文教案 篇1一、教学目标:
1、学会b、p、m、f四个声母,读准音,认清形,正确书写。
2、学会声母b、p、m、f和单韵母a、o、i、u拼成音节的方法。
3、学会带声调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节。
4、认识“爸、妈、我”三个生字,能在一定的语境中运用。
二、教学过程:
师:小朋友们,今天我们要来做一次比赛,叫做看图来说话,看看哪一组的小朋友讲得最多。我们先来看第一幅图。请小朋友们来说话。
生:一个小姑娘在听广播。(注意听“播”的发音)
师:那么这幅图的旁边的这个字母念什么,你知道吗?
生:“播”
师:好,现在我们一起来念,“播”念的时候要轻一些短一些。跟着老师念。
生:……
师:我们用“播”这个音来说词语好不好?
生:好!
师:很好,我们会念了之后呢,还要记住它是怎么写的。它的样子像什么呢?
生:一个广播
师:是的,我们来看,这是一根天线,然后还有一个圆肚子。小朋友能不能 ……此处隐藏7997个字……
二、创设情景,发现垃圾
小朋友们,鸭先生屋前的小路被小动物们打扫得干干净净。在这样的小路上散步、玩耍,那肯定是件很开心的事情。今天的天气可真好,我们校园的垃圾是从哪里来的,想不想看看?那么老师也带你们到操场周围去散散步吧!
1.师组织学生观看校园的环境、卫生。
(1)同学们,我们的校园美吗?为什么美?
(2)动员学生找一找校园角落的垃圾,并想一想这些垃圾是从哪里来的。
2.带领学生一路返回教室。
(1)请大家说说校园的垃圾是从哪里来的?
(2)谁能说说家里、大街上的垃圾是从哪里来的?
(3)既然生活中不可避免出现垃圾,我们又不可能在垃圾堆里生活、学习,垃圾一定要处理,有什么好办法处理垃圾吗?
三、开展活动,处理垃圾
小朋友,今天我们来玩“点子公司”的游戏好吗?
1.有谁知道“点子公司”是干什么的呢?
2.我们要成立“点子公司”要出什么点子呢?为处理垃圾出点子。
3.学生自由组合,成立若干公司,并给公司取个名字。
4.“点子公司”开始办公,比一比哪个“点子公司”讨论得最热烈?
四、合作交流,语言交际
1.请“点子公司”选一名代表介绍本公司的点子计划,组员可以补充。
2.其他公司的小朋友注意听,可以说说他们的点子好在哪里,你认为哪里还不够好,可以提出问题要求解答,也可以介绍一下自己公司的好点子。
3.请大家评评哪个公司的点子最好,好在哪里?并评出最好的三个公司。
内容概括:这篇介绍了关于小学语文一年级下册语文园地三教学设计二,希望对你有帮助!