小班家长会演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小班家长会演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班家长会演讲稿1各位家长朋友:
大家好!
今天我们在这里召开小小二班的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小小二班全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们县幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。
首先,自我介绍一下,我姓马,是我们小小二班的班主任老师,不知不觉中已经从事幼教XX年了;这位是杨老师,杨老师也是一位勤勤恳恳,富有爱心的年轻老师;另外两位分别是董老师、费老师,他们都是从事幼儿教育多年的教师了。
大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,现在我把我们班整个情况跟大家说下:
我班共有35个小朋友,其中男孩19、女孩16。小朋友基本上都是新生,年龄在2-3岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们小小二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也 ……此处隐藏32438个字……
这学期我园将语言活动作为课题研究的主要内容,所以我们在幼儿的口语表达方面注重了培养。我想每位家长都了解口语表达能力的重要性,所以在我们的一日活动中老师时刻抓住培养他们口语表达能力的机会。如:喝牛奶、吃点心时都要求小朋友说一句话,如:开始是“牛奶”、“饼干”、“面包”,再到“香香的面包”、“甜甜的牛奶”,然后到“我要喝甜甜的牛奶”,“我要吃香香的面包”。再如,当幼儿之间发生了冲突,不马上阻止或解围,让双方说出事情的原因,不会说的教他们如何表达。还有小朋友要大小便洗手时,要求他们主动向老师求助,用语言表达他们的需要,而不是让他们用手指或用哭引。那作为家长也应该在家中做到时刻让幼儿用语言表达所需所求所感,将幼儿学习口语的潜能激发出来。同时还需要给孩子提供学习语言的有力环境。如:播放儿歌、童谣、古诗、故事等磁带,提供几份适合这个年龄的书籍,外出时引导幼儿观察周围事物,多让幼儿与同龄人交往等。
幼儿进入幼儿就如同进入了一个小社会,环境迫使他们要学习遵守规则。也许有些人觉得这么小的孩子懂什么规则。其实不然,经过教育专家的研究,孩子在2-3岁时是学习规则的最佳时期。俗话说的好“3岁看大,7岁看老”。我相信每位家长都能明白其中的道理,那么如何让孩子遵守规则呢?著名幼儿教育家蒙台梭利说过:“我听了,我会忘记。我看了,我记住了。我做了,我就理解了。”让孩子在实践中体验规则的重要性。作为家长要永远记住:体验是最好的老师。
这一群小小孩的适应能力还是不错的。他们多数没有经过亲子培训,直接来上小小班。在一两个月内就能遵守班级,学校的规则,足以体现出他们的学习潜能。我相信在今后的学习生活中有各位家长的悉心照顾和培养,老师的细心指导和教育,定能让幼儿获得各方面的成功。