建立协议书
在当下社会，各种协议频频出现，协议能够成为双方当事人的合法依据。什么样的协议才是有效的呢？下面是小编收集整理的建立协议书，欢迎阅读与收藏。
建立协议书1甲方：
乙方：
为贯彻教育部教育体育艺术[20xx]3号文件精神，进一步增强师生国防意识，增强国家安全意识，加强组织纪律，培养艰苦奋斗作风，提高学生综合素质。国防教育基地建设协议如下：
一、甲方
二、四、学生
三、全面学习乙方
四、在甲方训练期间，乙方为教职员工食宿提供优惠。
五、(，教职员工乙子干部)
六、本
七、期满后，双方可根据需要续签协议。如果一方需要终止协议，必须提前30天书面通知另一方
本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。
甲方(签字):
乙方(签字):
_____________________________________________________
建立协议书2甲方：___________________
法定代表人：_____________
住址：___________________
邮编：___________________
联系电话：_______________
乙方：_________________ ……此处隐藏2180个字……年______月______日______年______月______日
建立协议书4甲方：
乙方：
为切实提高我县农民专业合作社管理人员的管理水平，促进我县农民专业合作社快速健康发展，不断夯实农民专业合作社管理规范化建设的基础，充分利用校外实习、实训基地培养学生的实践能力和创新精神，做到集中培训、实地指导、学以致用。推进学校与企业间、学校与合作社的技术培训、指导合作，双方本着互惠互利、优势互补、共同发展的原则，就建立实习、实训基地达成如下协议。
一、甲方的责任与义务
1、负责制定实习计划，安排实习、实训指导老师，提前提出实习实训计划；
2、负责实习、实训学生的政治思想教育和安全教育，要求学生遵守乙方各项规章制度；
3、派遣责任心强的教师带队指导实习、实训；
4、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询；
二、乙方的责任与义务
1、为甲方相关专业学生提供实习条件；
2、对到乙方实习、实训的学生进行必要的安全及行业纪律教育，对违反有关规章制度的学生有权终止其实习、实训活动；
3、安排有实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习、实训；
4、提供实习、实训必须的技术资料和样品等；
三、其它
1、甲乙双方可在实习、实训基地合作的基础上，不断探索新的合作形式，实现教学、生产、实训全面合作；
2、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，上报农委一份；
3、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方协商解决。
甲方代表签字：乙方代表签字：
单位公章：单位公章：
