实用的给校长的建议书三篇
在社会发展不断提速的今天，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。来参考自己需要的建议书吧！以下是小编为大家整理的给校长的建议书3篇，希望对大家有所帮助。
给校长的建议书 篇1
尊敬的校长：
在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中有不少同学不但不保护环境，还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议的校长：
1、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性
2、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。
3、增设环保标志牌和理、垃圾箱，方便广大师生。
4、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。
保护环境，人人有责。我希望我的建议，你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
建议人：
日期：
给校长的.建议书 篇2
亲爱的校长：
请想像当我们一踏进校门，我们可以看见茵茵绿草;请想像我们一踏进校门，我们可以仰望广袤蓝天;请想像当我们一步进校门，我们可以细细聆听鸟啭;恳请你想像当我们一同步进校门，我们可以感受到徐徐的、清爽的微风轻拂颜面，我们可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。 假如我的学校生气蓬勃、生意盎然，我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上，让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具，不再只有黑板、粉笔及课桌椅，我希望校长能重新打造学校，让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校园，使学生们在自然中学习，且在学习中发掘自然的可人及曼妙。
假如我的学校不再如此一成不变，我希望校长能亲自教导我们，指点我们如何与自然万物和平相处，如何拥抱大自然，让我们将这份爱传递给她，并使我们领悟：人类与自然始终互相羁绊。 也许当学校占地增大，多了一块绿地，我们的学习生活拥有了更宽广的空间，阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我相信，当我们的校园增添了许多芳馥的花草或是一片沃土，太阳也将为我们喝采，我们也能再自然的拥戴下更加奋发向上。
亲爱的校长，无论何时何地，学生们只企求能投入大地的怀抱，寻得最初、最深刻的感动。仰望蓝天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。
给校长的建议书 篇3
敬爱的校长
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，不知不觉，我已经在实验小学待了六个寒暑，作为一个高年级的学生，出于对母校的热爱，我想向您提点儿建议。
我希望重新开放电脑微机室。计算机是通往高科技的大门，有了它，同学们就像鱼得到了更多的水，鸟得到了更广阔的天。有了计算机，我们就能打开通往人类文明发展的顶端大门。
去年，学校不知为什么，关闭了学校的微机室，每一台电脑都用厚厚的幕布所掩盖着，为了继续办好微机室，我还想到了几种好办法。
第一，打扫好。管理好微机室。
第二，为学生们办理一些电脑使用证，让老师学生多多获益。
第三，将微机室多安排一位管理员，监督同学们绿色上网。
以上便是我的建议，希望校长能够采纳。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
